ATELIER « SUPER-HÉROS » – Révélez les Super-pouvoirs de chaque participant(e) dans une équipe ! (#icebreaker)

ATELIER « SUPER-HÉROS » - Révélez les Super-pouvoirs de chaque participant(e) dans une équipe ! (#icebreaker)


< 30 min
< 7 ou < 12 ou < 30 ou < 100
Présentiel
  • Démarrer un atelier (icebreaker / brise-glace / inclusion)
  • Faire connaissance / créer du lien

🎯 But de l’atelier :

Permettre à des personnes / membres d’une équipe de mieux se connaitre et découvrir les forces et éventuels talons d’achille de chacun tout en restant ludique grâce à un format de présentation original.

Cas typiques d’utilisation :

  • Démarrer une journée de travail dans la bonne humeur
  • Permettre à des participants qui ne se connaissent pas de faire connaissance au début d’un séminaire
  • Permettre à une équipe déjà établie de découvrir de nouvelles choses sur la personnalité de chacun

🖍 Matériel :


Note préalable

Cet atelier « brise-glace » est particulièrement indiqué pour des équipes (< 12 personnes) mais fonctionnera également pour de grands groupes (des variations sont alors partagées à cet effet dans les étapes ci-dessous).

Préparation avant l’atelier

  • Préparez pour chaque participant des post-its & un feutre
  • Créez votre propre post-it de super-héro(ïne) qui pourra servir d’exemple dans l’étape 1 de l’atelier
  • Optionnel (utile pour de grands groupes) :
    Préparez 3 pages de paperboard décrivant les étapes 1 à 3 ci-dessous. Vous pourrez alors les dévoiler au fur et à mesure de l’atelier et favoriser ainsi la compréhension de chaque étape 👍

Déroulé

Timing
  1. SUPER-HÉROS : Invitez les participants à créer chacun(e) – à l’instar de Superman/Wonderwoman – leur post-it de “super-héros” avec leur “Super-nom”, leur “Super-pouvoir”… et leur “Kryptonite” ! 7'Ice breaker "Super-héros" : découvrez les super-héros qui se cachent dans votre équipe !Expliquez ici que nous sommes tous à notre manière des super-héros, et que le but de l’exercice est de trouver et partager les 3 composantes suivantes :
    • 🦸‍♀️  Nom de Super-héro(ïne) : “C’est le nom héroïque qui vous caractériserait le mieux en tant que super-héros”
    • 💪  Super-pouvoir : “C’est la force, le talent ou l’aptitude dans laquelle vous excellez et dont vous êtes fier(e)”
    • ⚠️  Kryptonite : “C’est l’élément que vous craignez le plus, qui vous insupporte ou qui vous fait perdre tous vos pouvoirs”

    Astuces :

    • N’hésitez pas à ajouter un contexte à ces 3 éléments selon l’effet recherché (ex : “Dans votre vie pro”, “Quand vous étiez enfant”, etc.)
    • Présentez votre propre post-it de super-héros en tant qu’exemple, et donnez des idées pour aider chacun(e) à se projeter / entrer dans l’exercice
    • Rappelez au passage d’écrire en (grandes) lettres capitales sur les post-its afin qu’ils soient bien lisibles de loin 🤓
    • Et en cas de blocage chez certains participants, repérez les personnes en détresse (celles qui froncent les sourcils et/ou fixent leur post-it d’un air désespéré 🤨) et dédramatisez l’exercice :
      • le Super-pouvoir est une qualité ou quelque chose que les personnes aiment bien faire,
      • la Kryptonite est ce qui les empêche de se réaliser / de réaliser leurs activités correctement,
      • …et le nom de super-héros, le premier “super-bidule” qui sonnera bien à leurs oreilles 😅
  2. MARCHE-RENCONTRE : Demandez à chaque super-héros de déambuler dans la salle et de se présenter à chaque autre héro(ïne) qu’il croisera sur son chemin 10'
    Avant de lancer le mouvement, invitez bien les participant(e)s à :
    • Coller leur post-it sur leur buste
    • Puis à marcher dans la salle et, lorsqu’ils croisent une autre personne :
      1. Se présenter & écouter la présentation de cet(te) autre super-héro(ïne)…
      2. …Puis (option pour maximiser l’écoute dans l’exercice) lui exprimer un “super-élément” qu’il a décelé dans sa présentation
        (précisez ici que ce “super-élément” peut-être relié aux informations partagées, mais également à la façon de le faire, à l’originalité du post-it…)
    Ice breaker "Super-héros" : découvrez les super-héros qui se cachent dans votre équipe !
    Astuce
     : Si vous travaillez avec une (petite) équipe, vérifiez avant de passer à l’étape finale que tous les participants se sont croisés afin que chacun connaisse les “Super-pouvoirs” des autres 👍
  3. TOUR DE TABLE : Réunissez les participant(e)s en cercle et demandez à chaque personne de partager LA chose la plus inattendue qu’il a apprise dans cet exercice, et éventuellement avec quel “Super-acolyte” il pourrait prochainement faire équipe / demander de l’aide5'
    • Avant d’échanger, laissez un quelques secondes de réflexion pour que chaque personne puisse faire le point sur ce qu’il a appris / choisir son futur “super-acolyte”
    • …Puis laissez chaque personne prendre librement la parole pour partager sa réponse
    Astuce : Si vous travaillez avec un grand groupe (> 20 personnes), n’hésitez pas à regrouper les participants en petits groupes de 6 à 8 personnes pour que chacun puisse s’exprimer sans pour autant que la clotûre dure 1h 🕰

 

Et voilà, chaque participant(e) connait maintenant les super-héros dans la salle 👍


💪 Points forts de l’atelier :

  • Sous couvert de son aspect ludique, amène une meilleure connaissance du groupe et invite à un partage authentique (accepter et partager sa/ses kryptonites – amène beaucoup pour une dynamique de groupe)
  • Crée généralement une bonne ambiance dans le groupe 😊

⚠️ Précautions à prendre :

  • À utiliser dans un contexte propice à la créativité & l’échange où vous savez que vous ne mettrez pas les participants en difficulté (si les participants refusent de jouer le jeu, vous risqueriez de vous transformer en “Super-rameur”… 😅)

À vous de jouer maintenant 😉

 


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bloculus

Je suis convaincu que la communication est la base de tout succès ou échec dans nos vies. Et bien souvent, elle est le fruit d’une histoire, d’un environnement et du cadre qu’il impose… C’est l’origine de ma passion pour les 3 sujets de ce blog : communication, psychologie, sociologie.

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